| № п/п | Название мероприятия | Дата, время, место проведения | Форма проведения | Предполагаемая категория слушателей |
Предполагаемый результат, ресурс. Предлагаемые слушателям методические продукты, ресурсы |
| ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ | |||||
| 1 | Встреча координаторов районного ресурсного центра (далее - РРЦ) «Комплексная помощь детям с нарушением слуха» |
сентябрь 2022 |
круглый стол | координаторы РРЦ | план работы РРЦ |
| 2 | Заседание координационного совета РРЦ | 1 раз в полугодие | совещание | члены координационного совета РРЦ | деятельность РРЦ в соответствии с разработанным планом |
| 3 | Заседание рабочей группы |
сентябрь 2022 |
совещание при руководителе ресурсного центра | педагоги ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» | план работы рабочей группы на 2022/2023 учебный год |
| 4 | Формирование методического фонда, комплектование школьной библиотеки-медиатеки и фонда собственных информационных ресурсов на различных носителях, используя возможности образовательных ресурсов Интернета | постоянно | размещение методических материалов | педагоги ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» | содержательное наполнение методического фонда |
| 5 | Создание информационно-методического банка адаптированных психолого-педагогических технологий, направленных на осуществление коррекционно-педагогической работы с детьми с нарушением слуха | постоянно | размещение методических материалов | педагоги ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» | содержательное наполнение методического банка |
| 6 | Анкетирование родителей по изучению запроса на оказание образовательных услуг |
cентябрь- октябрь 2022 |
анкетирование | рабочая группа РРЦ, родители | получение запроса на образовательные услуги |
| 7 | Анкетирование специалистов по изучению информационных и образовательных потребностей в работе с детьми с нарушением слуха |
cентябрь- октябрь 2022 |
анкетирование | рабочая группа РРЦ, педагоги других УО района | изучение информационных и образовательных потребностей в работе с детьми с нарушением слуха |
| 8 | Пополнение банка данных о детях с нарушением слуха | постоянно | банк данных | рабочая группа РРЦ | банк данных о детях с нарушением слуха |
| ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ РАЙОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ | |||||
| 1 | Оказание методической помощи педагогам учреждений образования Ленинского района по организации коррекционно-педагогического сопровождения и интеграции детей с нарушением слуха | постоянно | консультации для представителей партнерской сети | педагоги ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» и педагоги других УО района | трансляция опыта работы |
| 2 | Оказание комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с нарушением слуха | постоянно | консультации для представителей партнерской сети | дети с нарушением слуха других УО района | содействие рациональной организации адаптивной образовательной среды для детей с нарушением слуха |
| 3 | Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям), воспитывающим детей с нарушениями слуха | постоянно | консультации для представителей партнерской сети | родители (законные представители), воспитывающие детей с нарушениями слуха | трансляция опыта работы |
| 4 | МО учителей коррекционной работы ГУО «Гродненская специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» «Формирование просодической стороны речи как одно из средств развития коммуникативной компетенции у детей с НС (КИ)» |
ноябрь 2022 |
круглый стол | педагоги ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» и педагоги других УО района | трансляция опыта работы |
| 5 | МО учителей коррекционной работы ГУО «Гродненская специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» «Формирование навыков самоконтроля над произносительной стороной устной речи у детей с нарушением слуха» |
апрель 2022 |
обучающий семинар |
члены МО, педагоги ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» и педагоги других УО района |
трансляция опыта работы |
| 6 | Лекция «Особенности психофизического развития детей с нарушением слуха» |
ноябрь 2022, далее - постоянно |
лекция | слушатели ПК ГУО «Гродненский областной институт развития образования» | трансляция опыта работы |
| ОРГАНИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ | |||||
| 1 |
Сотрудничество с различными организациями, учреждениями в рамках инновационного проекта «Внедрение модели социализации и реабилитации обучающихся с нарушением слуха средствами психологического интегративного театра» |
Октябрь-декабрь, 2022, далее – постоянно | Деловая встреча, взаимодействие в рамках инновационного проекта | Администрация ГУО «Гимназия №2» г.Гродно» и администрация ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
Сотрудничество между ГУО «Гимназия №2» г.Гродно» и ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
| постоянно | Деловая встреча, взаимодействие в рамках инновационного проекта | Администрация ГУО «Специальная общеобразовательная школа №70 г.Гомеля для учащихся с нарушением слуха» и администрация ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
Сотрудничество между ГУО «Специальная общеобразовательная школа №70 г.Гомеля для учащихся с нарушением слуха» и ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
||
| постоянно | Деловая встреча, взаимодействие в рамках инновационного проекта |
Администрация ГУО «Ждановичская специальная общеобразовательная школа-интернат» и администрация ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
Сотрудничество между ГУО «Ждановичская специальная общеобразовательная школа-интернат» и ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
||
| март, далее - постоянно | деловая встреча, взаимодействие, проведение обучающего семинара | Феклистова Светлана Николаевна, доцент кафедры коррекционно-развивающих технологий, кандидат педагогических наук Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка и администрация ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» | проведение обучающего семинара «Коррекционно-педагогическая помощь детям с кохлеарными имплантами» | ||
| 2 |
Сотрудничество с различными организациями, учреждениями, предприятиями в целях повышения эффективности образовательной деятельности детей с нарушением слуха. |
Октябрь-декабрь, 2022, далее – постоянно | Деловая встреча, взаимодействие | Администрация УО «Государственный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации г. Гродно» и администрация ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
Сотрудничество между УО «Государственный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации г. Гродно» и ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
| постоянно | Деловая встреча, взаимодействие | Администрация ГУО «Средняя школа №3 г.Дятлово» и администрация ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
Сотрудничество между ГУО «Средняя школа №3 г.Дятлово» и ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
||
| постоянно | Деловая встреча, взаимодействие |
Администрация ГУО «Специальная общеобразовательная школа № 14 для детей с нарушением слуха г.Минска» и администрация ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
Сотрудничество между ГУО «Специальная общеобразовательная школа № 14 для детей с нарушением слуха г.Минска» и ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» |
||
| 3 | Обновление страницы РРЦ на сайте ГУО «Гродненская специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» | постоянно | педагоги, родители, учащиеся | предоставление информации через сеть Интернет | |
| УЧАСТИЕ В РЕСПУБЛИКАНСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ | |||||
| 1 | Вебинары БГПУ им. Максима Танка | по графику БГПУ им. Максима Танка | вебинар | педагоги ГУО «Гродненская специальная школа-интернат №2» | консультация, трансляция опыта работы |
| ТРАНСЛЯЦИЯ ОПЫТА В ПЕРИОДИЧЕСКОЙ ПЕЧАТИ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЯХ | |||||
|
Планируются публикации методических материалов, отражающих специфику деятельности РРЦ: описание отдельных эффективных методических приемов, сценарии уроков, внеклассных мероприятий, материалы мастер-классов. Планируется разработка памяток по реабилитации после КИ; памяток о типах слуховых аппаратов, в помощь при выборе слуховых аппаратов для ребенка. |
|||||
Руководитель ресурсного центра - И.И. Примачек
Координатор ресурсного центра - (на уровне района) В.С. Филон
СОГЛАСОВАНО
Начальник отдела образования, спорта и туризма администрации Ленинского района г. Гродно
_____________ О.С.Тарасевич